Por vezes dou comigo a pensar se viver não é aprender num mar de incertezas. A ser verdade esta permissa, aprender mais do que acumular conchecimentos é a busca contínua de um sentido para a Vida.
Gran Torino (2008) é um relato intimista de Walt Kowalski (interpretado de forma extraordinária por Clint Eastwood), um amargo e idoso ex-veterano da guerra da Coreia. Saudoso dos tempos nostáslgicos de uma Améria dos anos cinquenta, vive atormentado pelos traumas de uma guerra em que não quis participar e na qual foi obrigado a matar para sobreviver. È neste contexto que Walt vai fazer a aprendizagem mais profunda. Rodeado por asiatícos que classifica de ratos é por eles que vai entregar a vida defendendo aqueles que entretanto aprendeu a amar, permitindo-lhes crescer saudáveis e livres das ervas daninhas que os conduziriam aos antros da marginalidade. Numa altura em que tanto se fala de eutanásia e em testamento vital a opção de Walt é um bom tema para reflexão.
Sempre trouxe a este blog temas que versassem temas em estudo nas disciplinas que lecciono. Crescer saudável é viver com bem estar físico, social e mental. E é disto que o filme trata. Mas o filme é também um alerta para os jovens pois "frequentar caminhos tortuosos é encontrar a via mais rápida para a morgue"
Segundo o site Tecnologias da Saúde Online "os jovens entre os 20 e os 30 anos estão a ser cada vez mais afectados pelo cancro da pele. Os comportamentos de risco, como a exposição prolongada ao sol e em horas impróprias, são a grande causa."
Ainda segundo o mesmo site "Os casos de cancro de pele estão a crescer entre os jovens, uma situação que se alterou nos últimos 10 anos. Os comportamentos de risco, com exposições prolongadas e a horas impróprias ao sol, são a principal causa.
Esta alteração foi denunciada por Manuela Pessegueiro, directora do serviço de Dermatologia do Instituto Português de Oncologia (IPO) de Lisboa e confirmada por João Abel Amaro, coordenador nacional do Dia de Prevenção do Cancro da Pele e do rastreio que no dia 27 de Maio de 2009 teve lugar em 27 hospitais de todo o país.
A médica do IPO adianta que os casos de melanoma, a forma mais perigosa de cancro de pele, que, se não for detectada a tempo, pode ser mortal, estão a ser cada vez mais frequentes em pessoas de 20/30 anos, fruto dos seus "comportamentos de risco". "Os jovens passam a noite na discoteca, dormem de manhã, vão depois do almoço dormir a sesta para a praia e ficam a secar como uns bacalhaus ao sol", lamenta, acrescentando que, muitas vezes, nem sequer têm o cuidado de aplicar e repor o protector solar.
Contudo, a médica alerta que "o protector não é uma armadura" pelo que insiste na moderação da exposição (nunca mais de duas horas seguidas) e na proibição de estar ao sol nas horas mais quentes (entre as 12 e as 16 horas nos dias de maior calor). Também alerta para os cuidados com as crianças (devem vestir camisolas quando estão a brincar à beira-mar) e para os perigos dos dias nublados e da brisa marítima.
A importância da adopção de bons hábitos no que concerne à exposiçao solar levou a Associação Portuguesa do Cancro Cutâneo (APCC) a solicitar a colaboração dos profissionais de saúde e de educação para travar o número crescente de doenças relacionadas com a exagerada exposição ao Sol. Relativamente aos educadores, a aposta da associação reside no facto de «ser necessário contar com estes profissionais para que ajudem a criar boas normas» de exposição social entre os mais novos.
No que concerne a outros factores que promovem o aparecimento do cancro de pele e ainda segundo a APCC "Todos os anos são diagnosticados dez mil novos casos de cancro da pele em Portugal, com especial incidência em mulheres jovens por causa, aparentemente, do tipo de roupa que usam". O uso de solários é também uma preocupação pois segundo Osvaldo Ferreira membro da APCC «a utilização de solários e os actuais padrões de moda seguidos pelos portugueses são um factor de risco para o surgimento de cancro de pele entre os jovens».
A apresentação a seguir aborda sintetiza eficazmente estas preocupações
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Conjunto de todas as reacções químicas que ocorrem ao nível das células, e que são essenciais à vida.
Os principais tipos de metabolismo são:
1) Catabolismo – no catabolismo, há degradação de compostos orgânicos complexos em compostos orgânicos mais simples, com libertação de ATP. São reacções exoenergéticas.
Ex: digestão, renovação celular
2) Anabolismo – no anabolismo, há formação de substâncias mais complexas a partir de substâncias mais simples. Há consumo de ATP, que se libertou pelo catabolismo e que não foi usado. São reacções endoenergéticas.
Ex: crescimento, síntese de proteínas
Mobilização de ATP na célula
As principais vias catabólicas que permitem obter ATP a partir da degradação de matéria orgânica são:
1) Respiração Celular – a degradação faz-se na presença de O2 e é completa.
Ex: animais, plantas, algumas bactérias
2) Respiração Anaeróbia (Fermentação) – a degradação não se faz na presença de O2, como tal não é completa.
Ex: algumas bactérias e leveduras, células musculares do Homem
Fermentação
Via catabólica de obtenção de ATP, a partir a glicose e na ausência de O2.
Tipos de fermentação:
- Alcoólica – produz-se CO2 e etanol – produção de vinho, cerveja e pão
- Láctica – produz-se ácido láctico – produção de queijos e iogurtes
- Acética – produz-se ácido acético – produção de vinagre
O sistema excretor é formado por um conjunto de órgãos que filtram o sangue, produzem e excretam a urina - o principal líquido de excreção do organismo. É constituído por um par de rins, um par de ureteres, pela bexiga urinária e pela uretra.
Os rins filtram o sangue e removem resíduos originados pelo funcionamento do organismo. Regulam o equilíbrio dos minerais e da água do organismo. Os resíduos, o excesso de minerais e a água formam a urina que flui para a bexiga através dos tubos chamados ureteres. Os rins também libertam hormonas importantes, especialmente uma que estimula a produção das hemácias (eritropoetina), e outra que regula a pressão sangüínea (renina). Além disso, eles convertem a vitamina D na sua forma activa, o que é essencial para ossos saudáveis.
Outras funções dos rins são:
Sistema Excretor
O Vídeo a seguir ilustra o funcionamento do nefrónio a unidade estrutural e funcional do rim
Numá rápida consulta à WiKipédia e relativamente ao termo metabolismo encontramos
"Metabolismo (do grego metabolismos, μεταβολισμός, que significa "mudança", troca[1]) é o conjunto de transformações que as substâncias químicas sofrem no interior dos organismos vivos. O termo "metabolismo celular" é usado em referência ao conjunto de todas as reacções químicas que ocorrem nas células. Estas reacções são responsáveis pelos processos de síntese e degradação dos nutrientes na célula e constituem a base da vida, permitindo o crescimento e reprodução das células, mantendo as suas estruturas e adequando respostas aos seus ambientes." e ainda
"O metabolismo é normalmente dividido em dois grupos: anabolismo e catabolismo. Reacções anabólicas, ou reacções de síntese, são reacções químicas que produzem nova matéria orgânica nos seres vivos. Sintetizam-se novos compostos (moléculas mais complexas) a partir de moléculas simples (com consumo de ATP). Reacções catabólicas, ou reacções de decomposição/degradação, são reacções químicas que produzem grandes quantidades de energia livre (sob a forma de ATP) a partir da decomposição ou degradação de moléculas mais complexas (matéria orgânica). Quando o catabolismo supera em atividade o anabolismo, o organismo perde peso, o que acontece em períodos de jejum ou doença; mas se o anabolismo superar o catabolismo, o organismo cresce ou ganha peso. Se ambos os processos estão em equilíbrio, o organismo encontra-se em equilíbrio dinâmico ou homeostase."
A apresentação a seguir intitulada "Respiração celular" aborda a forma como a célula catalisa a molécula de glicose com a finalidade da produção de ATP.
Todos os dias ingerimos alimentos....é assim e não se pensa mais nisso....Mas o que é que acontece aos alimentos? Como é que eles nos dão energia?.....
O estudo do sistema digestivo, ou melhor ainda, da função digestiva permite encontrar respostas para muitas destas questões e de outras que entretanto vão inevitavelmente surgir. Se pensarmos em regras de higiene e em doenças que afectam este vasto conjunto de órgãos ficamos encantandos com tanto que há para descobrir.
Podemos começar com a constituição e funcionamento do mesmo...A apresentação a seguir é uma boa forma de iniciar este estudo
Pela forma como consegue sistematizar o funcionamento e a constituição deste maravilhoso sistema a apresentação a seguir é uma visita que recomendo vivamente.
Mais ligada aos aspectos funcionais a apresentação abaixo é também uma boa fonte de informação.
Por fim e abordando vários sistemas do nosso corpo sugiro esta apresentação
As doenças são uma realidade com a qual temos de conviver e para a qual importa estarmos prevenidos. O filme seguinte mostra parte de uma colonoscopia durante a qual se constatou a presença de lesões características de cancro do cólon.
Muito mais haveria para dizer.....no entanto sugiro-lhe que deixe aqui os seus comentários no sentido de como fazer para prevenir o aparecimento deste e de outros tipos de lesões neste tão precioso sistema de órgãos.
Já depois do post publicado A Inês sugeriu-me a inclusão deste vídeo....ai está ele
Desde 2002 que a Primavera da Europa constitui um evento popular e uma oportunidade de ensino e aprendizagem que tem por objectivo aproximar os jovens da Europa.
A Primavera da Europa é coordenada pela European Schoolnet (EUN) em representação da Direcção Geral da Comunicação, da Comissão Europeia. Este evento é também parte do plano da Comissão para fomentar a democracia, o diálogo e o debate.
Aberto à participação de jovens dos 10 aos 20 anos existe um conjunto de actividades e concursos que podes consultar clicando aqui.
Segundo se lê na página A Primavera da Europa 2009 num piscar de olhos "A campanha da Primavera da Europa adequa-se a muitas das áreas curriculares escolares e proporciona um conjunto de oportunidades de ensino e aprendizagem nas quais professores e alunos podem experimentar os aspectos culturais e práticos da criatividade e inovação".
É pois esta uma oprtunidade para professores e alunos trabalharem em cooperação no sentido do maior aprofundamento da identidade cultural europeia.
São duas as acitividades propostas:
Desempenhe o papel de uma Figura Criativa Tem um inventor favorito? Alguma vez desejou colocar-lhe questões sobre os segredos e consequências dos seus pensamentos brilhantes? Saber Mais
Ilustre uma canção tradicional
As canções tradicionais são uma parte importante das nossas vidas, valores e culturas. São transmitidas através de muitas gerações, mas nem sempre são fáceis de compreender para os estrangeiros. Gostaria que alunos de outros países conhecessem as suas canções tradicionais? Saber Mais
Os três concursos são:
O meu filme da Primavera da Europa |
Alguma vez desejou fazer um filme? Está a planear, este ano, fazer algo de entusiasmante para a Primavera da Europa? Gostaria de o partilhar com outros? Então, mãos à obra e faça o seu próprio filme da Primavera da Europa. Saber Mais |
Crie um folheto para a Europa
Gostaria de manifestar o seu ponto de vista sobre a Europa? Convidamo-lo a apresentá-lo a outros alunos fora da Europa. Conceba um folheto com imagens e textos que ilustrem os aspectos que mais aprecia na Europa. Saber Mais
A Sua Melhor Ideia para a Europa
A Europa está em mudança, graças às suas ideias. Se tiver algo a dizer esta é a altura de o fazer! Diga a outros alunos o que pensa que poderia modificar para melhor o futuro da Europa e a forma de o fazer. Saber Mais
Lê, fala com os teus colegas e combina com o teu professor......vais ver que vais gostar....
Os organismos complexos têm de conseguir resolver vários problemas. Dois deles são assegurar a comunicação entre todas as suas células e fornecer-lhes alimento e oxigénio assim como a eliminação das impurezas resultantes do metabolismo celular. No nosso organismo é ao sistema circulatório que cabem estas funções.
O video seguinte descreve as funções básicas do sistema circulatório
A apresentação seguinte descreve os orgãosma circulatórios e respectivas funções.
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O som característico do bater do coração é um dos mais tranquilizadores que o nosso ouvido pode escutar. O vídeo a seguir mostra a relação entre os ruídos cardíacos e o funcionamento das suas válvulas,,,,,veja que vai gostar...
Por fim e para consolidar veja este vídeo
Para saber mais sobre como funciona todo o nosso sistema circulatório não deixe de visitar o site "Corpo-Circulação"....para isso basta clicar aqui.
Para completar o estudo nada melhor que realizar um teste interactivo relativo à constituição do sangue ao qual pode aceder clicando aqui ou ainda outro sobre o funcionamento do coração disponível aqui
Somos organismos pluricelulares. Ora isto significa que embora constituídos por uma imensidade de unidades autónomas, as células, todas têm de trabalhar em uníssono de forma a manterem o organismo em equilíbrio. Para o conseguirem os organismos complexos criaram um conjunto de estruturas de coordenação que por via nervosa ou hormonal proporcionam a capacidade de perceber o meio ambiente e agir em conformidade, ao mesmo tempo que mantêm um controle sobre o funcionamento dos órgãos internos. Muitos são os recursos que a Web nos faculta para melhor compreendermos a estrutura e o funcionamento desta maravilha.... Clicando aqui podes consultar ou descarregar para o teu computador a apresentação que foi usada na sala de aula, . Outra apresentação muito interessante é esta.
Clicando aqui podes encontrar ainda outra apresentação que também recomendo.
A animação em slide que se encontra a seguir é da autoria da professora Teresa Condeixa e é relativa o funcionamento do sistema hormonal.
Uma forma interessante de aprender é visionando filmes. Do conhecido youtube sugiro uma visita a "Del estmulo a la respuesta" assim como a "Sistema Nervioso - Reflejos"
. Gran Torino - A Vida tem ...
. CANCRO DA PELE: JOVENS AS...
. Função Excretora - Mais i...
. Metabolismo celular---- A...
. Sistema digestivo ----- D...
. As Ideias fazem a Europa ...
. Coordenação do organismo ...
. Nasceu em Londres a prime...
. Leixões- Um exemplo a seg...
. Mendel e as leis da Hered...
. Dia Mundial de Luta Contr...
. Reciclar----por um ambien...
. Obesidade e Cirurgia de R...
. A procura do movimento pe...
. Instituto do Ambiente
. Jogos e passatempos relacionados com o ambiente
. Camada de ozono- Enquadramento histórico e científico
. Associações de defesa do Ambiente
. Quercus
. Sitios diversos
. Dúvidas mais frequentes dos adolescentes
. Os EUA e as Alterações Climáticas-Posição oficial
. O efeito de estudo- Animação interactiva
. Página de divulgação ambiental
. Meio ambiente - direitos e deveres
. Inquérito- Poluição e ambiente. Vê e comenta
. Testes Interactivos-Poluição
. Auxílio ao estudo-Várias disciplinas
. O Portal da Juventude- Site governamental
. Escola E.B. 2 e 3 André Soares
. Professor de Ciências Naturais
. WebQuest- Riscos das Inovações Científicas e Tecnológicas
. Placard de Noticias André Soares
. Sitios com informação relevante para o teste de Dezembro
. Hereditariedade da cor dos olhos
. Testes interactivos sobre reprodução
. Apresentação usada na aula sobre as DST
. Apresentação sobre doenças Sexualmente Transmissíveis
. Apresentação muito interessante (usada na aula) sobre os ciclos sexcuais femininos
. Regulação hormonal dos ciclos seuais femininos
. Blogs da turma 8º A
. Suaves- O lado bom do nosso país
. Funcionamento dos ecossitemas
. Coordenação neuro-hormonal
. Digestão
. Teste interactivo sobre o funcionamento do sistema digestivo